La importància de la formació continua al llarg de la vida
La formació és una constant present en tots els moments de la vida de les persones. Es comença per la formació reglada (o educació formal) passant per la formació informal derivada d’activitats diàries, fins a la formació no formal o no reglada.
Partint d’aquesta base, cal donar a la formació en general la importància que es mereix des de l’inici de la vida. Hauríem de ser capaços de sensibilitzar a la família, als interlocutors socials, als centres d’educació i formació, a les empreses, per tal de que puguin transmetre la importància de l’educació i la formació a totes les persones en una perspectiva d’aprenentatge permanent.
Per aconseguir-ho, la formació hauria de ser:
• De qualitat, encaminada des de l’etapa escolar a preparar als joves per la formació continua,
• Canviant, que s’adapti a les necessitats socials i econòmiques de cada moment
• D’interès, de manera que apropi tant als sectors habituals a formar-se com als sectors més desfavorits de la societat
Per un altra banda, hauria d’existir algun tipus de reconeixement social i prestació econòmica, per tal de motivar a la societat a participar de la formació al llarg de la vida.
Hem de tenir en compte, que la formació al llarg de la vida, es un valor en la societat del coneixement i benestar, les empreses i la societat hauria de valorar-la, potenciar-la i estimular-la com un element més de procés productiu i de desenvolupament social. (Dr. Benjamín Suárez Arroyo, 2005)
La societat actual es complexa i canviant. En la situació socioeconòmica actual, la formació obté un paper molt important. La tassa d’atur representa el 18% de la població i les empreses es veuen obligades a contractar personal més competitiu per tal d’oferir productes innovadors i amb valor afegit que els pugui diferenciar de la competència. Les empreses ara necessiten qualificació. A més, hem de tenir en conte la gran quantitat de moviments migratoris que es produeixen. De manera que existeixen moltes persones que tenen limitacions per a respondre als requeriments del medi, per adaptar-se i progressar en el mateix. Les politiques de formació i ocupació s’haurien de reconstruir per a donar resposta a aquestes noves situacions. Hauria d’haver una vinculació entre formació i ocupació, per tal d’adaptar al individu a l’entorn, així com que satisfessin les seves necessitats formatives, en el marc d’un model de formació permanent: Educació a distancia, formació a l’empresa, formació en alternança... (Morales, 2005)
La Responsabilitat Social Corporativa: Un benefici
La Fundació Mas Carandell va organitzar el passat mes de desembre a la sala d´actes del Centre de Lectura i en el marc del seu Cicle de jornades per al desenvolupament i la cohesió social la jornada La Responsabilitat Social Corporativa: Un benefici
La inauguració de l’acte, que tindrà com va tenir com a eix temàtic aportar eines per a la implantació de la Responsabilitat Social Corporativa a les Empreses i sensibilitzar al teixit empresarial en la conciliació i el principi d’igualtat entre dones i homes, va anar al càrrec de la Sra. Misericòrdia Dosaiguas i Perez, Regidora Delegada de l’Àrea d’Educació i Formació de l’Ajuntament de Reus i Vicepresidenta de la Fundació IMFE Mas Carandell.
La primera part de la jornada va comptar amb les ponències els Usos del temps a càrrec del Sr Ignasi Buqueras, president de la Comissió Nacional per a la Racionalització dels Horaris Espanyols i la ponència a càrrec de la Sra Paula Mattio que va exposar com aplicar la responsabilitat social corporativa amb perspectiva de gènere.
Després de la pausa-cafe es van impartir dos tallers paral·lels: Com Aplicar la Responsabilitat Social Corporativa a les Empreses i el segon taller Que podem fer i que esperem les dones de la responsabilitat social de les empreses. Els dos tallers van comptar amb èxit de participació i un cop finalitzats es van exposar les conclusions en una trobada conjunta que va moderar el regidor d’Ocupació i Formació de Mas Carandell Josep Allueva.
L’esdeveniment va comptar amb el suport de l’IMFE Mas Carandell i de Desenvolupament Local de la Diputació de Tarragona.
Tota la informació de les jornades les podreu consultar properament a la pàgina web: http://www.imfe.org
Les 6 “i” de la igualtat, una nova eina per a les empreses
El Departament de Treball posa a disposició de les empreses catalanes el manual ‘Les 6 “i” de la igualtat. Mètode de gestió de la igualtat d’oportunitats a les empreses’, una eina pionera desenvolupada per facilitar a les empreses l’elaboració, la implantació i l’avaluació d’un pla d’igualtat.
El principal objectiu de Les 6 “i” de la igualtat és el de facilitar a les empreses una eina que els hi permeti identificar les oportunitats de millora; establir canals de comunicació i participació de totes les persones treballadores en el procés d’implantació del pla; i establir una metodologia de gestió de la igualtat per eliminar les discriminacions per raó de sexe i assolir la igualtat d’oportunitats a l’empresa.
Aquesta eina de gestió, que és vàlida per tot tipus d’empresa, es compon d’una guia en paper i d’un CD-ROM interactiu per tal que l’empresa pugui elaborar un pla d’igualtat a partir de l’anàlisi de la pròpia situació i de les seves característiques específiques.
Les empreses que vulguin elaborar un pla d’igualtat trobaran en aquest manual el procés que han de seguir i els instruments necessaris per portar-lo a terme. L’elaboració del pla comença per una fase d’iniciativa. és a dir, definint el compromís de l’equip directiu i de la representació de les persones treballadores. El següent pas és la diagnosi, és a dir, d’anàlisi a través dels principals indicadors de la realitat de l’empresa per detectar les àrees de millora en matèria d’igualtat d’oportunitats.
A continuació es treballa en el disseny i elaboració del pla i s’implanten les accions previstes. Finalment es fa una avaluació i seguiment de la seva implantació.
Aquesta nova eina s’afegeix a tot un seguit de materials que el Departament de Treball ha elaborat per donar suport a les empreses en aquest àmbit. En aquest sentit, s’ha elaborat el qüestionari de diagnosi “On som en matèria d’Igualtat?”; els “10 perquès per la Igualtat”, que explica perquè la igualtat és un benefici per a les empreses; l’estudi “Experiències en l’organització del temps de treball a les empreses de Catalunya” que recull exemples d’empreses que han implantat noves organitzacions del temps de treball per afavorir la conciliació; i l’instrument “La prevenció i l’abordatge de l’assetjament sexual i l’assetjament per raó de sexe a l’empresa” per definir i implantar un protocol contra l’assetjament sexual.
|
